Embarrassing Pronoun Case Errors [and] When Repeating It's Not Necessary To Use Past Tense.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Arnold, George
Titel	Embarrassing Pronoun Case Errors [and] When Repeating It's Not Necessary To Use Past Tense.
Quelle	In: Quill and Scroll, 76 (2002) 3, S.8-9Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-6505
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Error Analysis (Language); Grammar; Language Usage; Pronouns; Secondary Education; Tenses (Grammar); Time Perspective + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Error analysis; Language; Fehleranalyse; Grammatik; Sprachgebrauch; Pronomen; Sekundarbereich; Zeitbezug
Abstract	Discusses how to help journalism students avoid pronoun case errors. Notes that many students as well as broadcast journalism professionals make the error of using the past tense when referring to a previous expression or situation that remains current in meaning. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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